Biblioteka szkolna  przy współpracy nauczycieli  języka polskiego zorganizowała 13 listopada 2019 r. konkurs pięknego czytania. Konkurs miał za zadanie nie tylko wyłonienie mistrzów pięknego czytania wśród uczniów klas 4,5 i 6 szkoły podstawowej ale również promocję czytelnictwa, zainteresowanie uczniów literaturą nie tylko obowiązkową, poznawanie książek współczesnych autorów, uwrażliwienie na piękno słowa. W zmaganiach oceniana była płynność  i bezbłędność czytania, dykcja oraz interpretacja czytanego tekstu. Uczniowie prezentowali fragment wybranej przez siebie książki. Zwycięzcy eliminacji klasowych czytali tekst w finałowej części konkursu.

Laureatami zostali:

Mistrz : Karol Skrobisz

I wicemistrz : Wiktoria Bis

II wicemistrz : Zuzanna Sygitowicz

Wyróżnienia: Kornelia Werulik , Daria Szewczyk

13 listopada 2019 r w ramach spotkań zespołu samokształceniowego nauczycieli  wychowania przedszkolnego  odbyła się lekcja koleżeńska przeprowadzona  przez Aleksandrę Kępa  na temat  jesiennej garderoby na podstawie wiersza ”Nieroztropny Jacuś” Jolanty Gajdy. W zajęciach wzięło udział 7 nauczycieli wraz dyrektorką panią Bogusławą Włodarczyk.

Głównym celem zajęć było kształtowanie umiejętności  logicznego wnioskowania, kształtowanie wyobraźni.

Podczas tych zajęć dzieci rozwiązywały zagadki  słowne, rozpoznawały  i nazywały zjawiska atmosferyczne, pracowały z tekstem wiersza. Uświadomiły sobie zależność pomiędzy pogodą, a  właściwym ubiorem i własnym wpływem na swoje zdrowie. W dalszej części dzieci uczyły się pracować w grupach ubierając sylwetki chłopca i dziewczynki  w poszczególne elementy garderoby  w jesienny, deszczowy dzień i ciepły, słoneczny. Naturalną potrzebę ruchu przedszkolaki  zaspokoiły bawiąc się  gazetami. W  następnej fazie zajęć dzieci tworzyły fantastyczne  chmurki , parasolki lub inne przedmioty z plam, dorysowując im  różne części. Dzieci były zainteresowane tematem zajęć,   pracowały  zgodnie w grupach , w dobrym tempie.

Po zajęciach wymieniono  doświadczenia i uwagi praktyczne. Omówiono poszczególne przypadki uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz  techniki , formy i sposoby dostosowania szkoły do edukacji tych dzieci.  Wymiana myśli, spostrzeżeń sprzyjała mobilizacji metod, form i środków, aby zajęcia były dla dziecka jeszcze atrakcyjniejsze i skuteczniejsze  w przyswajaniu materiału dydaktycznego. Jestem przekonana, że omawiane zajęcia spełniły nie tylko zamierzone cele dydaktyczne, ale i misje, jakie spełniają lekcje koleżeńskie.

                                                                                                              Aleksandra Kępa

W dniu 8 listopada przedszkolacy i uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Czerniewicach uczcili 101 rocznicę odzyskania niepodległości przez Polskę. Wspólnie, w odświętnych strojach, z przypiętymi kotylionami, odśpiewaliśmy pełną wersję hymnu narodowego.  W ten sposób włączyliśmy się do akcji „Szkoła do hymnu”.

Dla uczniów klas starszych na korytarzu II piętra została przygotowana wystawa „ Ojcowie niepodległości”.

W ramach obchodów Święta Niepodległości wszyscy uczniowie wysłuchają koncertu duetu smyczkowego.

Organizatorzy: Bożena Tracz, Wioletta Środa, Anna Kurzawa.

BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz historii Polski XX wieku. Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną. Uczniowie klas ósmych naszej szkoły po przeprowadzonych lekcjach na temat Powstania Warszawskiego zaangażowali się w pisanie kartek do żyjących uczestników powstania. Kartki zostały wysłane i trafią w ręce Powstańców.

25 października 2019r. uczniowie klas siódmych obejrzeli w Rawie Mazowieckiej spektakl teatralny „Balladyna” w wykonaniu aktorów Teatru Lektur Szkolnych z Warszawy. Przedstawienie było doskonałą okazją do tego, by uczniowie mogli lepiej zapoznać się z treścią lektury obowiązkowej. Aktorzy odpowiednio wprowadzili młodych widzów w mroczny świat dramatu Juliusza Słowackiego, w którym duże znaczenie odgrywają zarówno ludzie, jak i siły nadprzyrodzone. Dzięki temu młodzież miała okazję lepiej zrozumieć treść książki.

Spektakl skłaniał do refleksji na temat motywów postępowania bohaterów    i pozostawiał w świadomości widza przekonanie, że z „winą” zawsze wiąże się „kara”.

Organizatorami wyjazdu były panie: Edyta Kopacz i Wioletta Środa.

21 października 2019 r. odbyły się pierwsze w tym roku szkolnym warsztaty zorganizowane w Zamku Królewskim w Warszawie w ramach programu Bernardo Bellotto- ambasadorem kultury. Uczniowie klas V mieli okazję zapoznać się z pracami Rembrandta, a także wykonać własną grafikę oraz podróżować przez historię…